Fundacja Powszechnego Czytania zaprasza do 6. edycji programu Ratownicy Czytelnictwa nauczycieli wszystkich przedmiotów, od przyrody po wychowanie fizyczne. Organizatorzy wiążą to ze zmianami w podstawie programowej, w których czytanie staje się kompetencją przekrojową.
Prezeska fundacji Maria Deskur przypomina, że od września szkoły mają wdrażać holistyczną strategię wspierania kompetencji językowych. Ma ją realizować cała placówka, na każdym przedmiocie. – Czytanie przestaje być domeną wyłącznie języka polskiego, a staje się kompetencją przekrojową – podkreśla. Dlatego fundacja zaprasza nie tylko polonistów i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Liczy też na nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, wychowania fizycznego i wszystkich, którzy pracują z dziećmi i młodzieżą.
Jak działa program Ratownicy Czytelnictwa
Ratownicy Czytelnictwa tworzą ogólnopolską sieć nauczycieli, bibliotekarzy i edukatorów. Traktują czytanie jako kompetencję prefundamentalną, na której opiera się rozwój języka i krytycznego myślenia. Placówki planują działania samodzielnie – dla uczniów, z rodzicami i seniorami, dla grona pedagogicznego albo z lokalnymi instytucjami kultury. 6. edycja trwa w roku szkolnym 2026/2027 pod hasłem „Czytanie na fali”. Rekrutacja ruszyła 21 września 2026 r.
Broszura „Czytająca szkoła” z nowym rozdziałem
Edycję otwiera zaktualizowana broszura „Czytająca szkoła” o roli książki w placówkach edukacyjnych. Według autorów kluczem jest to, by czytanie kojarzyło się z przyjemnością. Szkoła ma dawać szansę rozwoju i dzieciom czytającym płynnie, i tym, którym w domu nikt nie czytał.
Nowy rozdział napisała Aneta Korycińska, znana w sieci jako „Baba od polskiego”. Podkreśla w nim, że uczniowie potrzebują czytelniczego przykładu od całej społeczności szkolnej. – Uczeń szybciej uwierzy, że czytanie ma sens, gdy zobaczy nauczyciela czy rodzica, który czyta – zaznacza.
Scenariusze i pomysły z poprzedniej edycji
Uczestnicy poprzedniej edycji przygotowywali m.in. bale literackie, gry terenowe, escape roomy, kiermasze i spektakle. Najlepsze pomysły trafią do ogólnodostępnego Banku Pomysłów. Członkinie Koła Naukowego Pedagogiki Dziecka UAM w Poznaniu opracowały e-book z gotowymi scenariuszami lekcji i zabaw. Nosi tytuł „Ratownicy Czytelnictwa w praktyce”.
Wyróżnienie zdobył też projekt „Czyta babcia, czyta dziadek, czyta każdy mały szkrabek” Bibliostacji Czerwonka (SP im. Mazurka Dąbrowskiego w Czerwonce). Inicjatywa pod patronatem programu połączyła 38 placówek. Doceniono ją w ogólnopolskim konkursie „Zwyrtała 2026” na Międzynarodowym Festiwalu Literatury Dziecięcej w Rabce-Zdroju.
Co dostają szkoły i nauczyciele
Udział jest bezpłatny. Nauczyciele dostają darmowe materiały metodyczne, scenariusze i publikacje. Mogą uczestniczyć w webinarach i spotkaniach z ekspertami oraz w grupie edukatorów na Facebooku. Fundacja wysyła newsletter i organizuje konkursy z nagrodami za najciekawsze inicjatywy. Na koniec uczestnicy dostają certyfikaty. Merytorycznie program wspierają Jolanta Okuniewska, Aneta Korycińska, Przemysław Staroń i Justyna Gajdziszewska („Polonistka się znalazła”).
Formularz rejestracyjny jest na stronie ratownicyczytelnictwa.pl. Patronat honorowy objęła Biblioteka Narodowa. Patronami programu są Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, Polska Sekcja IBBY, Nowa Era i Wolters Kluwer.
Źródło: Fundacja Powszechnego Czytania – informacja prasowa
Graf. materiały prasowe Fundacji Powszechnego Czytania
